近日，胜利油田桩西采油厂海堤管理站班组晨会“微课堂”聚焦海堤管护实际需求，让职工每日掌握一个实用妙招——从“潮汐时段裂缝监测技巧”到“应急排水阀快速检修”，内容均来自一线难题。员工轮流当“讲师”，既有老经验传授，也有新方法交流，提高了职工的专业技术水平和综合素质。（8月19日《工人日报》）
对于职工来说，只有不断提升专业知识和技能，才能适应岗位发展需求。然而，如何满足职工的学习需要，却是很多企业面临的难题。传统培训往往受限于时间、地点和规模，难以满足职工即时、个性化的学习需求，胜利油田桩西采油厂海堤管理站推出的职工“微课堂”，则巧妙地解决了这一难题。
首先，“微课堂”灵活度好、效率高、形式便捷，选题来源于一线工作中的痛点、难点，紧贴岗位职责和业务发展，具有较强的针对性，能够精准服务于职工的成长需求，实现“人人皆学、处处能学、时时可学”。其次，开设“微课堂”，也有利于激发普通职工，尤其是一线职工的学习兴趣和参与度，在无形中营造了“比学赶超”的学习氛围。此外，“微课堂”由职工轮流当“讲师”授课，不仅为职工学习交流搭建了很好的平台，也能及时将新知识、好经验、实用妙招传递给职工，让他们学到实用的专业技能，促进知识与智慧的内部传承，从而提升职工整体专业技能水平，为企业高质量发展注入更强劲、更持久的人才动能。
在知识更新迭代加速、技能需求日新月异的当下，职工微课堂以其“短、平、快、专”的鲜明特色，成为职工充电赋能、提升综合素质的有效途径。它不仅仅是一种培训形式的创新实践，更是构建学习型企业、助力职工成长的有力抓手。笔者以为，这种给职工“充电”的方式值得点赞，期待能够推广开来。（刘予涵）
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